本报讯 （记者闫冬 牛超宇 王晓） “智慧教室的教学环境很好，设施非常适合师生间的互动，提高了学生课堂的参与度，增强了学生自主、合作、探究式学习的能力，真正实现了由以教师教为中心向以学生学为中心转变。 ”最近一段时间，“智慧教室”是我校师生热议的一个关键词。
近日，我校首批4间智慧教室正式建成并投入使用。智慧教室位于本部校区逸夫教学楼四楼，本学期共有包括新生研讨课、“创造的教育”示范课、基地班课程在内的24门课程安排在智慧教室上课。
教育是国之大计，党之大计。“在当前快速发展、快速变革的新时代，学校作为教育活动的主要场所，更不能固步自封，要在教育教学上积极利用信息技术，创新教学组织模式，改善学生学习环境，提高教师的信息化应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合。 ”谈到建设智慧教室的初衷，教务处处长魏民表示，“我校的‘智慧教室’是学校本科教学信息化建设的重要组成部分，是践行‘创造的教育’理念，不断深化本科教学改革，提升教育教学质量，推进世界一流师范大学建设的创新性举措。 ”
走进我校的智慧教室，可以看到教室里设有可写板书的易涂墙，悬挂着三块LED显示屏，摆放着白色的六角桌、橙色的移动转椅……在这里，改变了传统的教学环境，让师生在视觉和听觉上有全新的感观体验和感受；在这里，可以适应多种的教学模式和教学设计；在这里，可以为教师提供多维度课堂状态分析数据；在这里，可以简化教师的录播流程，实现校本资源的快速积累……
岁末甫至，一元复始。2019年，学校将在本部校区和净月校区建成智慧教室15间，其中本部校区以公共教学楼的教室建设为主，净月校区重点支持在“学院 （部） 本科教学综合改革”中建设成效显著的学院进行教室升级改造。学校将以此作为推动本科教学模式转型的契机，进而探索人才培养模式的新思路、新变革，助推我校世界一流师范大学建设。