本报讯 （张丹报道） 3 月18 日至19 日， 学校2022年度（第 五届）“创造的教育”示范课堂展示活动在净月校区政法学院举办。
活动以“创智慧课堂，筑东师金课”为主题，展示了东北师范大学以及教育部协同提质计划东北师范大学组团参与高校白城师范学院、牡丹江师范学院、伊犁师范大学的 26 个课堂。活动邀请了我校教育学部马云鹏教授，文学院高玉秋教授，化学学院陈彬教授、李阳光教授，政法学院尹奎杰教授担任常驻评审专家；19 个学院 （部） 负责人担任轮值专家；同时，学校还邀请了 4 名学生代表作为观察员现场参与课堂效果评价。
学校教务处处长魏民在开幕式上作了讲话。他说，学校“创造的教育”示范课堂旨在深入贯彻落实立德树人根本任务，践行“创造的教育”理念，强化课程育人功能，打造一流本科课程。示范课堂展示活动已连续开展五年，累计建设示范课堂 526 个，覆盖本科课堂总数的 18.87%，充分发挥了引领示范作用，有效带动课堂教学质量不断提升。他希望主讲教师能够实施注重“知识形态转变”的过程性探究教学模式，促进学生在主动探究中获得知识的建构和思维的发展，在“知识再创造”过程中实现对学生创造力的培养。
今年的示范课堂展示活动仍然坚持“线上直播线下观摩+现场带生授课+智慧学习空间”的特色，包括现场教学、说课、专家点评三个环节，在线观看直播人次近 17 万。参加展示的26 个课堂覆盖了全校 19 个学院 （部），主讲教师包括 8 位教授、13 位副教授、5 位讲师。展示课堂以“价值塑造、能力培养、知识传授”为教学目标，倡导以学生为中心、以问题为导向，在强调课程高阶性、创新性、挑战度基础上，更加注重其生成性特征。
展示活动结束后，专家组组长马云鹏教授代表评审专家组进行了点评。他认为，今年的示范课堂展示活动凸显了教师创造性的教学设计，重点关注了学生的发展，体现了教师教育的特色，带动了白城师范学院、牡丹江师范学院、伊犁师范大学等高校的课堂教学改革，推动了高等教育教学改革和发展，促进了教师专业素养和学生科学素养的提升。
学校“创造的教育”示范课堂活动受到了教育部高教司和省教育厅领导的关注并得到充分肯定。吉林省教育厅基于我校经验委托我校承办了首届吉林省智慧课堂教学创新大赛、首届吉林省师范生教学创新大赛，“一个课堂催生两个大赛”有力地推动全省课堂教学改革创新。学校开展示范课堂建设，深化本科教学改革相关举措被 《人民日报》 《光明日报》 等媒体宣传报道。